庆历五年月十五，钱景徽正式拜入盛家书塾。
这一日他起了个大早，穿戴整齐——一件月白直裰，腰间束著一条青丝絛，头上戴著方巾，脚下一双皂色布靴。镜中的少年面容清秀，眉目间自有一股书卷气，与这身打扮倒也相称。
李氏亲自为他整理衣领，端详了片刻，满意地点了点头：“今日是拜师之日，举止言辞都要留心。庄学究是正经读书人，最看重的是学生的態度和品性，学问倒在其次。“
“儿子谨记。“钱景徽恭敬地应了一声。
从钱府到盛府不过半个时辰的脚程。马车停在盛府门前时，门房早已得到吩咐，立刻进去通报。不多时，一个十三四岁的少年从里面迎了出来。
这少年目光沉静，一副老成之相，穿一身素色儒衫，走路的步伐不疾不徐，举手投足间自有一种读书人家的沉稳气度。钱景徽一眼便认出——这正是盛长柏。
“景徽兄？“盛长柏拱手行礼，声音不高不低，语气平和。
“长柏“钱景徽回礼。
两人虽是第一次正式见面，但此前盛紘已將钱家公子入塾之事告知了家中子弟，盛长柏也听父亲提起过这位从国子监学退学而来的钱六郎。今日一见，彼此都觉得对方与传闻中一般无二——都是一个沉稳持重、不事张扬的性子。
“庄先生已经在书塾中等候了，我带你过去。“盛长柏侧身让路。
钱景徽跟在他身后，一路穿过盛府的庭院。春日的盛府比上次来时更加有了生气——甬道两旁的翠竹新抽了几竿嫩芽，青石大缸中的红鲤在水面上翻起朵朵水花，迴廊柱子上的字画又添了几幅新作，笔墨间透著盛紘近日研习的心得。
书塾位於盛府东跨院，是一座独立的三间小屋，前后各有一个小天井。前院种著几株海棠，正值花期，粉白的花瓣在春风中轻轻摇曳。
推开书塾的门，一股墨香扑面而来。
正中一张讲台，讲台上摆著文房四宝和几卷翻开的经书。讲台下方整齐地排列著六张书桌，每张书桌上都放著笔墨纸砚，砚台中的墨跡还未乾，显然主人刚刚离开不久。
讲台前站著一位年过半百的老者——身量中等，面容清癯，三缕长须修剪得整整齐齐，穿一身洗得发白的青色儒衫，头戴一顶方巾。他的目光如电，落在钱景徽身上时，钱景徽只觉得被从头到脚打量了一遍。
“这便是钱氏公子？“庄学究的声音不高，但自有一种威严。
钱景徽上前一步，恭恭敬敬地行了一个大礼：“晚辈钱景徽，拜见庄先生。“
一旁的阿桂將束脩抬上来上，庄学究看了一眼，微微点头——礼数周全，不奢不俭，是个懂事的孩子。
“起来吧。“庄学究捋了捋长须，“既入我门下，规矩要先讲清楚。我的书塾有三条规矩：其一，每日辰时到塾，不得迟到；其二，课业须当日完成，不得拖延；其三，尊师重道，同窗之间以礼相待。你可记住了？“
“晚辈谨记。“钱景徽再次行礼。
庄学究眼中闪过一丝满意之色，但面上不动声色：“光说记住不行，我得看看你的功底。来，先背一段《论语》给我听听——就从学而篇开始，背到为政篇。“
这是下马威。钱景徽心知肚明，但不以为忤——庄学究考校学生是应当的，不看功底如何因材施教？
他站直身子，不疾不徐地开始背诵。声音清朗，节奏匀称，一字不差地將《论语》前两篇从头背到尾。背完之后，庄学究又让他背《孟子》《大学》《中庸》，又考了几个经义中的关键章句，钱景徽一一应对，毫无滯涩。
庄学究的神色渐渐有了变化——从最初的审视变为惊讶，又从惊讶变为讚许。
“经义功底扎实。“他难得地夸了一句，然后话锋一转，“但光会背书不算本事。来，给我写一篇策论——题目是论朋党之祸。“
这个题目出得极有深意。庆历新政刚刚失败不久，“朋党“二字正是朝堂上最敏感的话题。欧阳修曾写过一篇《朋党论》为新政派辩护，结果反而被保守派抓住把柄，成为攻击的口实。庄学究出这个题目，一方面是考钱景徽的策论功底，另一方面也是在试探他的政治见识。
钱景徽心中雪亮，面上不动声色。他走到一张空书桌前坐下，研墨铺纸，略一思索便提笔挥毫。
半个时辰后，文章写成。庄学究接过来，从头到尾细读了一遍，读完后沉默良久，最后缓缓说道：“经义功底扎实，笔力老到，只是策论的章法还需磨练——你的文章有些地方立意甚高，却缺少递进的铺展，如同內力深厚却招式不够圆熟。“
钱景徽恭敬领教：“先生教训得是，晚辈日后定当注意。“
这个评语极准——钱景徽前世是做学术研究的，写论文习惯了开门见山、直切主题，但宋代策论讲究的是起承转合、层层铺展，他在这方面確实需要磨练。庄学究一眼就看出了他的短板，眼光之毒辣令人佩服。
考校完毕，庄学究满意地点了点头，將他安排到盛长柏旁边的座位上。
“你二人性情相近，互相切磋或有裨益。“庄学究说道。
钱景徽与盛长柏相视一笑，各自落座。
盛长柏的书桌收拾得极整洁——笔墨纸砚各归其位，经书按大小顺序排列在桌角，砚台刚刚磨过，墨汁浓黑匀净。他的字也如他的人一样，工整方正，一笔一画都不苟且。钱景徽瞥了一眼他正在抄写的《论语》註疏，字跡端正如刻，几乎每一行都与上一行平行，间距匀整得像是用尺子量过。
“长柏的字好工整。“钱景徽由衷赞道。
盛长柏微微一笑：“父亲常说字如其人，字不正则心不端。我天资愚钝，只能在用功二字上下功夫。“
“用功二字，说来容易做来难。“钱景徽道，“长柏的毅力令人佩服。“
两人这番对话虽是初次相识的客套，但语气中已有一种天然的投契——都是沉稳务实的性子，都不喜空谈，都相信学问在於日积月累而非一蹴而就。这种性情上的共鸣，比任何刻意的攀谈都要来得真切。
正收拾书桌间，门外传来一阵急促的脚步声，伴隨著一个爽朗的声音：“今日热得紧，渴死我了！“
一个十六七岁的少年大步流星地走了进来——他身量比盛长柏高出半个头，面容英挺，眉眼间带著一股桀驁不驯的英气，穿一身窄袖劲装，腰间束著一条皮质宽带，一看便是个爱舞枪弄棍的。他一进门便解开领口，拿起桌上的茶壶灌了一大碗凉茶，然后才注意到钱景徽。
“你就是那个从太学退学的钱六郎？“他上下打量了一番，咧嘴笑道，“胆子倒大。“
顾廷燁。钱景徽心中暗道。这时齐衡也跟著进来，一脸惊喜道：“景徽兄，你终於来了，我可是先你一步拜师了。”
“顾二郎，元若。“钱景徽拱手行礼，不卑不亢。
顾廷燁哈哈一笑，拍了拍他的肩膀：“別这么客气。能主动从国子监那个泥潭里抽身，说明你比那些书呆子聪明。来，以后咱们就是同窗了，好好处！“
这个少年热情、直率、不拘小节，与盛长柏的沉稳內敛形成了鲜明对比。钱景徽暗自点头——与这样的人交往，不必弯弯绕绕，反而省心。
上午的课程正式开始。庄学究先讲了半日的《春秋》，从“郑伯克段於鄢“一段入手，剖析经学传统。钱景徽听得格外认真——他前世虽然对《春秋》有学术层面的研究，但那是站在现代人视角的分析，而非一个宋代士子应有的经学修养。庄学究的讲授从宋代经学的立场出发，將每一字每一句都放在具体的歷史语境中解读，让他获益匪浅。
午后，庄学究布置了课业：每人抄写《春秋》三传中关於“郑伯克段於鄢“的註解各一遍，明日交卷。钱景徽领了任务，与盛长柏一同伏案抄写。书塾中一时只剩下笔尖在纸上沙沙作响的声音，窗外的海棠花瓣偶尔飘进窗来，落在书页上，平添几分春意。
顾廷燁抄了半刻钟便坐不住了，一会儿抓耳挠腮，一会儿伸懒腰，嘴里嘟囔著“这些註解翻来覆去说的不都是一回事嘛“。庄学究从讲台上抬眼看他一眼，他不说话了，低头继续抄，但没过多久又开始左顾右盼。
钱景徽看在眼里，暗自发笑。顾廷燁此人，天资不低，悟性极高，唯独缺了坐冷板凳的耐心。若是能有人引导他將这份悟性与耐心结合起来，日后的成就不可限量——但眼下，他还需要更多的歷练。
书塾的窗外，海棠花瓣在春风中纷纷扬扬地飘落。新的一天，新的征程，就此开始。
钱景徽握紧毛笔，蘸了蘸墨，在洁白的宣纸上写下一个工整的“春“字。这是他入塾的第一天，也是他在这个世界中真正扎下根来的第一天。
而在他尚不知情的未来，这座小小的书塾將见证他一生中最珍贵的友谊、最纯粹的岁月，以及一段改变他命运的感情。
春日渐深，海棠花谢了又开，开了又谢。书塾中的日子平淡而充实，钱景徽在其中找到了属於自己的节奏——晨读、听课、抄写、论文，周而復始。但这看似单调的日常生活中，却蕴藏著无穷的乐趣和成长。
这一日他起了个大早，穿戴整齐——一件月白直裰，腰间束著一条青丝絛，头上戴著方巾，脚下一双皂色布靴。镜中的少年面容清秀，眉目间自有一股书卷气，与这身打扮倒也相称。
李氏亲自为他整理衣领，端详了片刻，满意地点了点头：“今日是拜师之日，举止言辞都要留心。庄学究是正经读书人，最看重的是学生的態度和品性，学问倒在其次。“
“儿子谨记。“钱景徽恭敬地应了一声。
从钱府到盛府不过半个时辰的脚程。马车停在盛府门前时，门房早已得到吩咐，立刻进去通报。不多时，一个十三四岁的少年从里面迎了出来。
这少年目光沉静，一副老成之相，穿一身素色儒衫，走路的步伐不疾不徐，举手投足间自有一种读书人家的沉稳气度。钱景徽一眼便认出——这正是盛长柏。
“景徽兄？“盛长柏拱手行礼，声音不高不低，语气平和。
“长柏“钱景徽回礼。
两人虽是第一次正式见面，但此前盛紘已將钱家公子入塾之事告知了家中子弟，盛长柏也听父亲提起过这位从国子监学退学而来的钱六郎。今日一见，彼此都觉得对方与传闻中一般无二——都是一个沉稳持重、不事张扬的性子。
“庄先生已经在书塾中等候了，我带你过去。“盛长柏侧身让路。
钱景徽跟在他身后，一路穿过盛府的庭院。春日的盛府比上次来时更加有了生气——甬道两旁的翠竹新抽了几竿嫩芽，青石大缸中的红鲤在水面上翻起朵朵水花，迴廊柱子上的字画又添了几幅新作，笔墨间透著盛紘近日研习的心得。
书塾位於盛府东跨院，是一座独立的三间小屋，前后各有一个小天井。前院种著几株海棠，正值花期，粉白的花瓣在春风中轻轻摇曳。
推开书塾的门，一股墨香扑面而来。
正中一张讲台，讲台上摆著文房四宝和几卷翻开的经书。讲台下方整齐地排列著六张书桌，每张书桌上都放著笔墨纸砚，砚台中的墨跡还未乾，显然主人刚刚离开不久。
讲台前站著一位年过半百的老者——身量中等，面容清癯，三缕长须修剪得整整齐齐，穿一身洗得发白的青色儒衫，头戴一顶方巾。他的目光如电，落在钱景徽身上时，钱景徽只觉得被从头到脚打量了一遍。
“这便是钱氏公子？“庄学究的声音不高，但自有一种威严。
钱景徽上前一步，恭恭敬敬地行了一个大礼：“晚辈钱景徽，拜见庄先生。“
一旁的阿桂將束脩抬上来上，庄学究看了一眼，微微点头——礼数周全，不奢不俭，是个懂事的孩子。
“起来吧。“庄学究捋了捋长须，“既入我门下，规矩要先讲清楚。我的书塾有三条规矩：其一，每日辰时到塾，不得迟到；其二，课业须当日完成，不得拖延；其三，尊师重道，同窗之间以礼相待。你可记住了？“
“晚辈谨记。“钱景徽再次行礼。
庄学究眼中闪过一丝满意之色，但面上不动声色：“光说记住不行，我得看看你的功底。来，先背一段《论语》给我听听——就从学而篇开始，背到为政篇。“
这是下马威。钱景徽心知肚明，但不以为忤——庄学究考校学生是应当的，不看功底如何因材施教？
他站直身子，不疾不徐地开始背诵。声音清朗，节奏匀称，一字不差地將《论语》前两篇从头背到尾。背完之后，庄学究又让他背《孟子》《大学》《中庸》，又考了几个经义中的关键章句，钱景徽一一应对，毫无滯涩。
庄学究的神色渐渐有了变化——从最初的审视变为惊讶，又从惊讶变为讚许。
“经义功底扎实。“他难得地夸了一句，然后话锋一转，“但光会背书不算本事。来，给我写一篇策论——题目是论朋党之祸。“
这个题目出得极有深意。庆历新政刚刚失败不久，“朋党“二字正是朝堂上最敏感的话题。欧阳修曾写过一篇《朋党论》为新政派辩护，结果反而被保守派抓住把柄，成为攻击的口实。庄学究出这个题目，一方面是考钱景徽的策论功底，另一方面也是在试探他的政治见识。
钱景徽心中雪亮，面上不动声色。他走到一张空书桌前坐下，研墨铺纸，略一思索便提笔挥毫。
半个时辰后，文章写成。庄学究接过来，从头到尾细读了一遍，读完后沉默良久，最后缓缓说道：“经义功底扎实，笔力老到，只是策论的章法还需磨练——你的文章有些地方立意甚高，却缺少递进的铺展，如同內力深厚却招式不够圆熟。“
钱景徽恭敬领教：“先生教训得是，晚辈日后定当注意。“
这个评语极准——钱景徽前世是做学术研究的，写论文习惯了开门见山、直切主题，但宋代策论讲究的是起承转合、层层铺展，他在这方面確实需要磨练。庄学究一眼就看出了他的短板，眼光之毒辣令人佩服。
考校完毕，庄学究满意地点了点头，將他安排到盛长柏旁边的座位上。
“你二人性情相近，互相切磋或有裨益。“庄学究说道。
钱景徽与盛长柏相视一笑，各自落座。
盛长柏的书桌收拾得极整洁——笔墨纸砚各归其位，经书按大小顺序排列在桌角，砚台刚刚磨过，墨汁浓黑匀净。他的字也如他的人一样，工整方正，一笔一画都不苟且。钱景徽瞥了一眼他正在抄写的《论语》註疏，字跡端正如刻，几乎每一行都与上一行平行，间距匀整得像是用尺子量过。
“长柏的字好工整。“钱景徽由衷赞道。
盛长柏微微一笑：“父亲常说字如其人，字不正则心不端。我天资愚钝，只能在用功二字上下功夫。“
“用功二字，说来容易做来难。“钱景徽道，“长柏的毅力令人佩服。“
两人这番对话虽是初次相识的客套，但语气中已有一种天然的投契——都是沉稳务实的性子，都不喜空谈，都相信学问在於日积月累而非一蹴而就。这种性情上的共鸣，比任何刻意的攀谈都要来得真切。
正收拾书桌间，门外传来一阵急促的脚步声，伴隨著一个爽朗的声音：“今日热得紧，渴死我了！“
一个十六七岁的少年大步流星地走了进来——他身量比盛长柏高出半个头，面容英挺，眉眼间带著一股桀驁不驯的英气，穿一身窄袖劲装，腰间束著一条皮质宽带，一看便是个爱舞枪弄棍的。他一进门便解开领口，拿起桌上的茶壶灌了一大碗凉茶，然后才注意到钱景徽。
“你就是那个从太学退学的钱六郎？“他上下打量了一番，咧嘴笑道，“胆子倒大。“
顾廷燁。钱景徽心中暗道。这时齐衡也跟著进来，一脸惊喜道：“景徽兄，你终於来了，我可是先你一步拜师了。”
“顾二郎，元若。“钱景徽拱手行礼，不卑不亢。
顾廷燁哈哈一笑，拍了拍他的肩膀：“別这么客气。能主动从国子监那个泥潭里抽身，说明你比那些书呆子聪明。来，以后咱们就是同窗了，好好处！“
这个少年热情、直率、不拘小节，与盛长柏的沉稳內敛形成了鲜明对比。钱景徽暗自点头——与这样的人交往，不必弯弯绕绕，反而省心。
上午的课程正式开始。庄学究先讲了半日的《春秋》，从“郑伯克段於鄢“一段入手，剖析经学传统。钱景徽听得格外认真——他前世虽然对《春秋》有学术层面的研究，但那是站在现代人视角的分析，而非一个宋代士子应有的经学修养。庄学究的讲授从宋代经学的立场出发，將每一字每一句都放在具体的歷史语境中解读，让他获益匪浅。
午后，庄学究布置了课业：每人抄写《春秋》三传中关於“郑伯克段於鄢“的註解各一遍，明日交卷。钱景徽领了任务，与盛长柏一同伏案抄写。书塾中一时只剩下笔尖在纸上沙沙作响的声音，窗外的海棠花瓣偶尔飘进窗来，落在书页上，平添几分春意。
顾廷燁抄了半刻钟便坐不住了，一会儿抓耳挠腮，一会儿伸懒腰，嘴里嘟囔著“这些註解翻来覆去说的不都是一回事嘛“。庄学究从讲台上抬眼看他一眼，他不说话了，低头继续抄，但没过多久又开始左顾右盼。
钱景徽看在眼里，暗自发笑。顾廷燁此人，天资不低，悟性极高，唯独缺了坐冷板凳的耐心。若是能有人引导他將这份悟性与耐心结合起来，日后的成就不可限量——但眼下，他还需要更多的歷练。
书塾的窗外，海棠花瓣在春风中纷纷扬扬地飘落。新的一天，新的征程，就此开始。
钱景徽握紧毛笔，蘸了蘸墨，在洁白的宣纸上写下一个工整的“春“字。这是他入塾的第一天，也是他在这个世界中真正扎下根来的第一天。
而在他尚不知情的未来，这座小小的书塾將见证他一生中最珍贵的友谊、最纯粹的岁月，以及一段改变他命运的感情。
春日渐深，海棠花谢了又开，开了又谢。书塾中的日子平淡而充实，钱景徽在其中找到了属於自己的节奏——晨读、听课、抄写、论文，周而復始。但这看似单调的日常生活中，却蕴藏著无穷的乐趣和成长。